Угледни час руског језика на тему Средства масовног информисања је одржан у одељењу 8-3 у присуству екстерног евалуатора.

Циљ часа је био проширивање лексике на задату тему, усвајање и увежбавање нових комуникативних функција, као и подстицање ученика на критичко мишљење у вези са употребом постојећих средстава информисања.

У раду на часу су коришћене разне методе, технике и задаци различите тежине : брејнсторминг, метода питање-одговор, асоцијације, аудио и видео записи, визуелни подстицаји (картице са сценама из познатих филмова и емисија), дискусија…

Осим индивидуалног облика рада, ученици су сарађивали и у групи: на основу извучене картице са приказом одређеног медија требало је дају кратак опис истог, објасне због чега користимо то средство информисања (користећи „глаголе помоћнике“: слушати, читати, писати, тражити…) и укажу на недостатке и предности истог.

Велику пажњу ученика привукло је усвајање назива познатих филмова и емисија на руском језику (помоћу картице са сценама из филмова и емисија), а затим и њихово примарно утврђивање (игра асоцијација).

Ученици су показали заинтересованост и креативност у раду, а час је позитивно оцењен од стране чланице комисије за екстерно вредновање.

Нада Дамљановић Шуњеварић. наставница руског језика